Formation Anglais Niveau débutant A1
Cette formation Anglais Niveau débutant (A1) offre les bases essentielles pour débuter l’apprentissage de l’anglais et acquérir les premiers réflexes de communication.
Elle permet à l’apprenant de comprendre et d’utiliser des expressions très simples du quotidien, de se présenter, de poser des questions basiques et d’interagir de manière élémentaire à l’oral comme à l’écrit.
Un test de positionnement est effectué à l’entrée de la formation, dont l’objectif est d’évaluer le niveau initial de l’apprenant afin de personnaliser l’accompagnement et d’adapter le parcours de formation.
Durée de la formation
40 Heures
Pré-requis
Aucun prérequis
Lieu de formation
Formation à distance
Certification
TOEIC®
Financement
Eligible CPF / OPCO€
À travers cette formation vous serez capable de :
- Vous présenter simplement et présenter une personne
- Comprendre et utiliser des expressions courantes de la vie quotidienne
- Poser et répondre à des questions simples
- Comprendre des consignes orales simples et des phrases courtes
- Interagir de manière simple avec un interlocuteur parlant lentement et clairement.
Pour qui est pensée cette formation ?
La formation Anglais Niveau A1 s’adresse aux :
- Débutants n’ayant jamais appris l’anglais ou disposant de connaissances très limitées
- Salariés ou agents souhaitant acquérir les bases de l’anglais pour des besoins simples du quotidien professionnel
- Demandeurs d’emploi désirant initier l’apprentissage de l’anglais pour renforcer leur employabilité
- Indépendants ou créateurs d’entreprise amenés à utiliser des expressions simples en anglais (accueil, échanges basiques)
- Étudiants ou particuliers souhaitant débuter l’apprentissage de l’anglais dans un cadre structuré et progressif
Pré-requis relatifs aux compétences de base
- Savoir utiliser un ordinateur ou un appareil numérique (allumer/éteindre, utiliser clavier et souris).
- Être à l’aise avec la navigation Internet (ouvrir un navigateur, accéder à une plateforme en ligne).
- Savoir lire et écrire en français.
- Aucune connaissance préalable de l’anglais n’est requise.
Pré-requis techniques et matériels
- Disposer d’un ordinateur (Windows ou Mac) en état de fonctionnement.
- Avoir une connexion Internet stable permettant le suivi des classes virtuelles et l’accès aux ressources pédagogiques.
- Être équipé d’un navigateur Internet à jour (Chrome, Edge, Firefox ou Safari).
- Disposer d’un micro et/ou casque audio pour participer aux échanges avec le formateur.
- Avoir une adresse e-mail fonctionnelle pour recevoir les convocations, supports et communications liées à la formation.
Formation accessible aux personnes en situation de handicap (supports adaptés, assistance en ligne, aménagements possibles).
Contact référent handicap : contact@forma-prof.fr
Approche pédagogique
À l’issue de la formation, l’apprenant sera capable de :
- Comprendre des consignes courtes et clairement formulées à l’oral et à l’écrit
- Se présenter et présenter une personne en utilisant des phrases courtes
- Poser et répondre à des questions simples (identité, besoins, localisation)
- Lire et comprendre des textes très courts (annonces, messages simples)
- Produire des phrases simples à l’écrit (formulaire, message court)
- Utiliser un vocabulaire élémentaire lié à la vie quotidienne et au travail.
- Interagir avec un interlocuteur anglophone parlant lentement et clairement.
Moyens pédagogiques :
-
- Apports théoriques progressifs illustrés d’exemples concrets
- Exercices pratiques guidés et mises en situation
- Jeux de rôle et dialogues guidés
- Accompagnement individualisé
Moyens techniques :
- Supports pédagogiques numériques
- Enregistrements audio et vidéos
- Plateforme e-learning (cours, vidéos, exercices, jeux, quiz, évaluations)
- Tableau interactif avec projecteur (formation présentiel)
- Fiches pédagogiques imprimées
- Pédagogie progressive « step by step » adaptée au rythme de l’apprenant.
- Méthodologie active : chaque module inclut des exercices pratiques et une évaluation en fin de séquence, permettant de valider l’acquisition des compétences.
- Ateliers pratiques variés (jeux de rôle, mises en situation, serious game).
- Suivi et accompagnement individualisé tout au long de la formation, avec coaching personnalisé.
- Préparation à la certification TOEIC et aux évaluations de niveau CECRL.
Évaluation & Suivi
- Test de positionnement initial
- Évaluations continues (quiz, mises en situation, exercices)
- Évaluation finale alignée CECRL
- Attestation de fin de formation
- Certification possible (TOEIC, Linguaskill, Bright…)
- Feuille d’émargement signées
- Suivi individuel des acquis
- Score de performance via plateforme E-learning
- Attestation de fin de formation « Anglais Niveau débutant A1 « et certification TOEIC remis à l’apprenant
Test Of English for International Communication
Test Of English for International Communication
Format du TOEIC
Déroulement de l’épreuve
Le TOEIC est un QCM de 200 questions administrées sur papier. La durée de l’épreuve est de 2h et se divise en deux sections : Listening et Reading. Chaque partie est composée de 100 questions et est notée de 5 à 495 points.
Le score global du TOEIC est compris entre 10 et 990 points. Vous recevrez vos résultats par courrier.
Remarques : Il n’y a pas de points négatifs au TOEIC vous pouvez répondre librement à toutes les questions même si vous hésitez. Il n’y a qu’une seule bonne réponse par question.
Timing
La durée totale du TOEIC est de 2 heures. Le déroulement de l’épreuve ne change jamais. Vous commencez par la compréhension orale “Listening” pendant 45 minutes avant d’enchainer par la partie compréhension écrite “Reading” pendant 75 minutes.
Le contenu du TOEIC Listening & Reading
Partie Listening
Dans la partie Listening, vous écoutez une succession d’enregistrements. A chaque enregistrement correspond une question. Vous devez choisir la bonne réponse sur les quatre propositions disponibles.
A noter que chaque enregistrement est diffusé une seule fois.
La partie Listening est composée de 100 questions et de 4 exercices différents :
Exercice 1 – Photographies : 6 photographies, 6 questions : Décrire l’action sur les photographies.
Exercice 2 – Questions & réponses, 25 questions : Répondre à 25 questions
Exercice 3 – Conversations : 13 conversations, 39 questions : Écouter 13 conversations et répondre à 3 questions sur chacune.
Exercice 4 – Monologues : 10 monologues, 30 questions : Écouter 10 monologues et répondre à 3 questions sur chacun.
Partie Reading
Lorsque la partie Listening se termine, vous passez à la partie Reading. Dans cette épreuve, vous êtes confronté à 4 exercices et vous devrez répondre à 100 questions. Elle se divise en 4 exercices :
Exercice 5 – Phrases à trous : 30 questions : Compléter 30 phrases à trous parmi un choix de réponses possibles.
Exercice 6 – Textes à trous : 16 questions : Compléter 16 textes à trous parmi un choix de réponses possibles.
Exercice 7 (A) – Passages simples : 29 questions : Lire des textes simples et répondre à des questions.
Exercice 7 (B) – Passages multiples : 25 questions : Lire et comparer deux textes courts. Les deux supports ont des formats différents. Vous pouvez ainsi avoir à lire un extrait de livre et un email.
Les thèmes abordés
Le TOEIC étant un test d’anglais business, les thèmes abordés sont liés au monde des affaires. Vous serez placé dans une situation que l’on retrouve dans le monde professionnel : Rendez-vous, Réunion, Négociation … Les champs lexicaux reviennent donc très régulièrement et les questions sont assez récurrentes.
- Communication et Technologies
- Digital
- Finance et Budget
- Transport
- Entreprise : Ressources humaines, relations entre salariés, départements de la société ( Marketing, R&D…)
Votre programme d’apprentissage
- Présentation du déroulement de la formation, les objectifs et compétences visées.
- Explication des méthodes pédagogiques, des modalités d’évaluation et de la certification TOEIC.
- Réalisation d’un test de positionnement afin d’évaluer le niveau initial.
- Détecter les besoins spécifiques de l’apprenant pour adapter le parcours pédagogique (rythme, exercices, objectifs).
- Définir les objectifs personnalisés du parcours en fonction des forces et axes d’amélioration identifiés.
- Découverte de l’alphabet, des sons et de la prononciation de base.
- Utilisation des structures simples de phrases affirmatives et interrogatives.
- Introduction du verbe to be et du verbe to have au présent.
- Acquisition d’un vocabulaire de la vie quotidienne (famille, travail, environnement proche).
- Traduction guidée de phrases simples (anglais ⇄ français) pour faciliter la compréhension du sens.
- Comprendre et faire des phrases simples à l’oral et à l’écrit.
- Utilisation du présent simple pour parler de faits et d’actions courantes.
- Parler de ses habitudes et de ses activités quotidiennes.
- Poser et répondre à des questions simples sur soi et son environnement.
- Compréhension orale de phrases et consignes courtes.
- Dialogues guidés et exercices d’expression orale.
- Exercice de traduction et reformulation simple pour valider la compréhension.
- Lecture et compréhension de textes (annonces, messages, emails simples).
- Rédaction de phrases simples et de messages courts.
- Utilisation du vocabulaire du quotidien dans des productions écrites.
- Consolidation de la grammaire de base à l’écrit.
- Utilisation du vocabulaire de la vie quotidienne dans des situations concrètes.
- Traduction de dialogues simples et expressions usuelles.
- Décrire une personne, un objet, un lieu
- Commander, acheter, demander un renseignement.
- Se repérer dans le temps et l’espace.
- Jeux de rôle et mises en situation guidées.
- Serious game
- Révision du verbe to be, du verbe to have et du présent simple.
- Renforcement du vocabulaire de la vie quotidienne.
- Traduction guidée de phrases récapitulatives pour consolider les acquis.
- Exercices de synthèse à l’oral et à l’écrit.
- Accompagnement individualisé sur les points de difficulté.
- Révisions globales des compétences linguistiques du niveau A1.
- Évaluation de la compréhension orale et écrite niveau A1.
- Évaluation de l’expression orale et écrite niveau A1.
- Analyse des résultats et identification des axes de progression.
- Mises en situation complètes mobilisant l’ensemble des compétences acquises.
- Expression orale guidée sur des situations du quotidien.
- Enrichissement du vocabulaire personnel et professionnel simple.
- Préparation progressive aux exercices de type TOEIC.
- Évaluation finale sous forme de quiz récapitulatif portant sur l’ensemble des notions abordées au cours de la formation.
- Présentation du format du TOEIC et des épreuves.
- Entraînement guidé aux épreuves « Listening » et « Reading »
- Conseils méthodologiques pour gérer le temps et les consignes.
- Passage du test TOEIC
Nos solutions de financement
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